浙江经贸职业技术学院2012年招生简章
学院代码:0053 中美合作专业学院代码:0131
学院简介
浙江经贸职业技术学院是一所以财经类专业为主体、工科类与其它门类专业协调发展的全日制省属公办高职院校,前身是创办于1979年的浙江供销学校和创办于1984年的浙江省供销社职工学院。学院坐落在风景秀丽、人文荟萃的杭州市下沙高教园区,占地575亩,总建筑面积25万平方米;教学科研仪器设备总值9000余万元;各类图书66万册;在校生8800余人。学院师资队伍力量雄厚,有专任教师300余人,副高以上职称教师100余人(教授26人),硕士以上学历230余人,留学回国教师及外教30余人。
学院为教育部高职高专人才培养水平评估优秀学校,省级文明单位,浙江省高校“平安校园”,全国供销系统教育先进集体,全国供销系统示范建设院校;浙江省高职高专电子商务专业协作组组长单位,浙江省高职高专英语教学研究会会长单位。建有全国计算机与软件专业技术资格(水平)考试培训基地、浙江省教育厅中职师资培训基地、浙江省供销社农特产品营销模式研究基地;设有国家职业技能鉴定所、浙江商贸职教集团、浙江省东方会展产业研究所、合作经济研究所。
学院传承“厚德崇商”的校训,弘扬“浙商文化”,坚持“德能并举、商学合一”的人才培养理念,搭建了“四方合作、同育共管”的人才培养模式改革平台,形成了以系统为依托、以学院为主体、以政府为推手、合作企业深度参与的四方合作办学体制。目前已与中国企业500强的浙江省兴合集团以及浙江农资集团、浙江新大集团、浙江茶叶集团、浙江特产集团、浙江宾馆、杭州阿里巴巴电子商务有限公司、杭州联华华商集团等250余家企业建立了紧密的校企合作关系。
校内建有设备先进,配套齐全的五大实训基地,116个实验实训室。其中拥有中央财政和省财政重点支持的国家高职高专“计算机应用与软件技术实训基地”、“生物与食品技术综合实训基地”,国家高等职业教育“商业信息化实训中心”,国家紧缺型“软件技术人才培养基地”,省级示范性实践教学“外国语实训基地”、“计算机应用与软件技术实训基地”、“经济与管理实训基地”等。
学院现有27个专业(包括中美合作软件技术、国际贸易实务、食品营养与检测专业和中德合作工商企业管理专业)。其中:中央财政支持的重点建设专业2个(会计、国际贸易实务);省级财政支持的示范建设专业3个(电子商务、市场营销、生物技术及应用);省级重点专业2个(连锁经营管理、电子商务);省级特色专业9个(连锁经营管理、市场营销、电子商务、软件技术、国际贸易实务、应用英语、会展策划与管理、会计、生物技术及应用)。
学院引进国外优质教学资源,与美国明尼苏达大学克鲁斯丁校区(本科校区)和北达科他州立大学合作办学;与德国石荷州经济学院、全德德语中心合作举办工商企业管理专业。合作办学不仅为部分有意愿去国外继续深造的学生创造了条件,而且也促进了学院整体办学水平的提升。
近五年毕业生一次性就业率稳定在98%左右。据调查表明,我院毕业生工作2~3年后,有10%自主创业、25%以上(个别专业60%)成为业务骨干,用人单位的满意率达到97%以上。
通讯地址:浙江省杭州市下沙高教园区学林街280号(邮编:310018)
招生办市区办事处:浙江省杭州市文一路109号(邮编:310012)
联系电话:0571-85126932、86929758、86929796、85128623
传真号码:0571-86929796、85128623
电子邮箱:jmzs@163.com
官方微博:http://t.qq.com/jingmaozhaosheng
招生主页:http://zs.zjiet.edu.cn
学校主页:http://www.zjiet.edu.cn
答考生问
1、你院的地理位置、毕业文凭及待遇如何、是否公办学校?
答:我院位于杭州市下沙高教园区东区,为省属公办的普通高校,新生凭录取通知书随迁户口(自愿),学生毕业后发给经国家教育部电子注册的高职专科学历文凭。
2、你院每年招生录取的分数都很高,是否与你院的教学质量、办学水平有关?
答:我院的录取分数、新生报到率的确比较高(各专业具体录取分数线请查阅http://zs.zjiet.edu.cn ),至于教学质量和办学水平高低的问题要由社会来评价。近年来,我院围绕“国内知名、省内一流” 的学院建设目标,取得了教育部高职高专人才培养水平评估优秀学校、省级文明单位、浙江省高校“平安校园”、全国供销系统教育先进集体,全国供销系统示范建设院校等荣誉;近三年,学生在省级及以上各类竞赛中共获得国家级一等奖3项,二等奖2项;省级竞赛特等奖5个、一等奖40个、二等奖55个、三等奖69个、优胜奖22个,省学会级奖项66个。同时,历届毕业生活跃在各行各业,奋发有为,事业有成,为学院树立了良好的社会声誉。
3、除了“经贸”的社会声誉比较好以外,广大考生选择你院的其它原因是什么?
答:根据麦可思调查,广大考生高考时选择本校的理由,主要是有想学的专业、就业前景好。另外,学校地处杭州也是一个重要因素。我院目前所设的27个专业,大都是社会需求量大,就业前景看好的热门、紧缺专业。国际贸易实务、市场营销、投资与理财、会计等专业在杭州市人才交流中心需求排行榜上经常名列前茅。历届毕业生深受用人单位欢迎,连续五年毕业生一次性就业率达到98%左右。
4、你院在帮助学生就业方面有哪些措施?
答:学院坚持满意就业理念,以就业为导向,高度重视毕业生就业工作。主要措施:一是努力提高教学质量,提升毕业生就业能力。二是建立实习就业基地,现已与中国企业500强的浙江省兴合集团等250余家企业建立了紧密的产学合作关系,开展订单培养、顶岗实习。三是实行专项补助。每年投入100万元专项资金,用于对毕业生的就业补助和奖励,补助和奖励的最高额度为1.5万元。四是强化对就业困难毕业生的帮扶,完善了“助资”、“助知”、“助志”相结合的阳光助推工程,确保有就业意愿的应届贫困生在8月底前都能找到第一份工作。
5、高职毕业生可否继续深造,是否开通了专升本通道?
答:高职毕业生可以继续深造。按现行政策既可以报考普通本科,也可以一边读高职,一边参加自考本科或通过网络学院实现专升本,专升本成绩优秀者可以获得学士学位。同时我院与美国明尼苏达大学克鲁斯丁校区等7所美国学校签订了合作协议,我院部分毕业生有机会去这些学校攻读学士学位。
6、为什么每年考入你院的杭州市区学生特别多,对他们是否有特殊照顾政策?
答:我院对所有考生一视同仁,没有特殊的照顾政策。一直来,杭州市区的考生考入我院的人数确实较多,这跟他们家住杭城,对我院情况比较了解有关。其中有不少考生及家长在填报志愿前,会到各个学校做实地考察、进行反复比较。我院坚持以学生的发展为本,不仅以严格的管理、严谨的教风、踏实的学风、文明的校风让广大考生家长放心,而且以紧缺、热门、特色鲜明的专业设置得到考生青睐。
7、你院的中外合作班有什么特色?
答:一是合作学校声誉好。美国明尼苏达大学和北达科他州立大学均是全美排名靠前的学校。二是出国相对容易。我院已与美国7所院校成立了中美教育联盟,我院与美方合作举办的TOEFL ITP(“托福”)卷考的成绩得到这7所美国大学的认可。考生通过 TOEFL ITP 考试,成绩达到要求者,经美方认可的评估机构认可,可优先被该中美教育联盟大学录取。2010、2011届中美合作学生有1/3的学生赴美续读本科。三是赴美学习费用相对较低,到美国学习一年的总费用大概在15万元左右。四是由于引进的是美国优质教育资源,即使不想出国,也物有所值,如2010届中美合作软件技术专业毕业生的平均月薪2828元,2011届中美合作软件技术专业毕业生的平均月薪3029元,比普通专业毕业生均高出20%。
8、现有多少在校生、生活设施如何?
答:现有全日制高职在校生8800余人。住宿条件优越,电话、热水、单独卫生间、网线等配套设施齐全。大部分是四人和六人套间,少量八人套间。
9、收费情况如何、对经济困难的学生有什么帮助措施?
答:严格按浙江省物价局核定的标准收费,目前的标准是学费 6000元/年,住宿费1200 元/年。中美合作专业12000-15000元/年。如有调整,则按调整后的标准收费。
通过助学贷款、勤工俭学、困难补助等措施帮助经济困难的学生完成学业。学院设有国家奖学金、助学金、学院优秀学生奖学金、励志奖学金、助学金等。同时,还有具有较高奖额与受奖范围的企业冠名奖学金。如“兴合集团奖学金”、“狮峰茶叶奖学金”、“浙农阳光奖学金”、“特产集团奖学金”、“新大集团奖学金”、“浙江宾馆奖学金”等。
2012年招生计划表
系别 | 专业名称 | 招生计划 | 普通高中毕业生 | 中职毕业生 | |||
文科 | 理科 | 外省 | 计划数 | 类别 | |||
信息技术 | 计算机应用技术△ | 98 | 5 | 23 | 20 | 50 | 计算机类 |
计算机网络技术 | 98 | 7 | 27 | 14 | 50 | 计算机类 | |
电子商务* | 194 | 24 | 52 | 18 | 100 | 计算机类 | |
软件技术 | 97 | | 30 | 17 | 50 | 计算机类 | |
动漫设计与制作* | 90 | 27 | 33 | 30 | | | |
财务会计 | 会计*△ | 190 | 27 | 41 | 16 | 106 | 财会类 |
会计(税务方向) | 98 | 16 | 23 | 5 | 54 | 财会类 | |
会计(信用管理方向) | 54 | | | | 54 | 财会类 | |
投资与理财 | 98 | 15 | 25 | 5 | 53 | 财会类 | |
投资与理财(金融保险方向) | 98 | 15 | 20 | 10 | 53 | 财会类 | |
国际贸易 | 国际贸易实务△ | 191 | 50 | 45 | 46 | 50 | 外贸类 |
应用英语 | 95 | 40 | 45 | 10 | | | |
应用日语 | 60 | 35 | 20 | 5 | | | |
工商管理 | 市场营销*△ | 142 | 42 | 38 | 12 | 50 | 商业类 |
连锁经营管理 | 144 | 39 | 25 | 30 | 50 | 商业类 | |
物流管理 | 48 | 18 | 20 | 10 | | | |
工商企业管理 | 50 | 24 | 16 | 10 | | | |
工商企业管理(农村合作经济管理) | 40 | | | | 40 | 农艺类 | |
人文旅游 | 会展策划与管理* | 97 | 39 | 29 | 29 | | |
文秘 | 85 | 28 | 12 | 10 | 35 | 文秘类 | |
酒店管理 | 146 | 25 | 21 | | 100 | 旅游服务类 | |
传媒策划与管理 | 42 | 22 | 13 | 7 | | | |
应用工程 | 生物技术及应用* | 90 | | 34 | 11 | 45 | 药学类 |
生物制药技术* | 90 | | 30 | 15 | 45 | 药学类 | |
食品营养与检测* | 90 | | 68 | 22 | | | |
数控技术△ | 85 | | 2 | 3 | 80 | 机械类 | |
汽车技术服务与营销 | 90 | 25 | 45 | 20 | | | |
农产品加工与品质管理(茶叶深加工与经营管理方向) | 40 | 12 | 23 | 5 | | | |
中美合作 | 软件技术(中美合作) | 40 | | 40 | | | |
国际贸易实务(中美合作) | 80 | 50 | 30 | | | | |
食品营养与检测(中美合作) | 40 | | 40 | | | | |
总计 | 2900 | 585 | 870 | 380 | 1065 | |
注:以上计划中带“*”的专业含自主招生计划,带“△”的专业含中职免试生计划,具体以浙江省教育考试院公布为准,外省计划以各省教育考试院公布为准。
2009~2011年我院招生录取分数线(浙江)
招生类别 | 科类 | 年份 | 我院最高分 | 我院最低分 | 省定分数线 | 高出省定分 |
普高高考 | 文科 | 2009年 | 443 | 392 | 321 | 71 |
2010年 | 414 | 370 | 283 | 87 | ||
2011年 | 413 | 354 | 275 | 79 | ||
理科 | 2009年 | 432 | 376 | 273 | 103 | |
2010年 | 403 | 356 | 283 | 73 | ||
2011年 | 380 | 338 | 271 | 67 | ||
单考单招 | 财会类 | 2009年 | 626 | 584 | 366 | 218 |
2010年 | 614 | 577 | 305 | 272 | ||
2011年 | 597 | 543 | 265 | 278 | ||
机械类 | 2009年 | 576 | 485 | 294 | 191 | |
2010年 | 538 | 466 | 261 | 205 | ||
2011年 | 572 | 447 | 186 | 261 | ||
计算机类 | 2009年 | 603 | 516 | 224 | 292 | |
2010年 | 616 | 511 | 220 | 291 | ||
2011年 | 596 | 489 | 207 | 282 | ||
旅游服务类 | 2009年 | 576 | 547 | 368 | 179 | |
2010年 | 578 | 390 | 267 | 123 | ||
2011年 | 528 | 449 | 302 | 147 | ||
农艺类 | 2011年 | 569 | 419 | 247 | 172 | |
商业类 | 2009年 | 603 | 512 | 302 | 210 | |
2010年 | 585 | 469 | 280 | 189 | ||
2011年 | 573 | 475 | 248 | 227 | ||
外贸类 | 2009年 | 683 | 633 | 432 | 201 | |
2010年 | 626 | 601 | 372 | 229 | ||
2011年 | 607 | 588 | 309 | 279 | ||
文秘类 | 2009年 | 572 | 546 | 354 | 192 | |
2010年 | 565 | 540 | 287 | 253 | ||
2011年 | 560 | 501 | 277 | 224 | ||
药学类 | 2009年 | 583 | 383 | 284 | 99 | |
2010年 | 602 | 404 | 349 | 55 | ||
2011年 | 535 | 329 | 226 | 103 |
2012年专业介绍
信息技术系
计算机应用技术
专业特色、培养目标:本专业是我院在全省最早开设的专业之一,目前拥有国家级示范性实训基地和优秀的教学团队。主要培养具有计算网站开发、数据库管理、网页规划与布局、网站维护及信息技术服务能力,具有平面图形图像处理、视频拍摄和制作、网页设计与制作等专业能力,掌握计算机基础理论知识和计算机系统的实际应用与维护技能的高端技能型专门人才。
就业方向:面向政府部门、企事业单位从事网页设计与制作,平面设计,视频广告设计与制作,图像处理,网站开发、维护,办公系统的维护,信息技术服务与支持等工作。
主要课程:程序设计基础、C#WEB数据库编程、数据库管理与开发、图像处理、网页制作与布局、FLASH设计与制作、视频拍摄与合成、WEB界面设计
计算机网络技术
专业特色、培养目标:本专业拥有建有设备先进、数量充足的实训基地,能充分满足学生实际动手能力训练的需求,与华为、神州数码和锐捷网络等大型网络公司建立了密切的合作关系,为学生的实习、就业提供了有利条件。本专业多次组织浙江省中职和高职等省级网络竞赛,学生在国家、省级比赛中名列前茅,多次获奖。
就业方向:系统管理、网络管理、售前售后技术支持、安全助理、网页设计员、网站维护、系统集成,网络与信息安全工程师
主要课程:计算机组网技术、Windows/Linux网络管理、网络安全技术、动态网站建设
技能证书:软考(网络管理员、网络工程师) 企业CCNA/CCNP,HCNE/HCSE,CIW证书
电子商务
专业特色、培养目标:本专业为省级重点、省级特色专业,省财政重点支持示范建设专业,拥有一支省级优秀教学团队,与阿里巴巴、淘宝网等知名电子商务企业合作紧密,校内拥有国家商业信息化技术实训基地、下沙高教园区电子商务创业园、淘宝创新创业实训基地、“创新创业精英团队”工作室及注册企业杭州康翠电子商务有限公司。本专业培养具有电子商务网站建设、运营、管理及维护、网络营销方案策划与实施、网络贸易、客户服务等高端技能型专门人才。
就业方向:面向企事业单位的网页设计、网站编辑、网络客服、网络营销策划、网站设计开发、网站维护管理、网络贸易等岗位。
主要课程:电子商务概论、电子商务网页设计与制作、电子商务网站建设、网络营销、网络贸易、电子商务客户服务、国际贸易实务、客户关系管理、淘宝创业课程
技能证书:阿里巴巴电子商务应用专员、助理电子商务师
软件技术
专业特色、培养目标:本专业为省级特色专业,拥有国家级精品课程、学生自主创新工作室,与浙大网新、东忠集团等大型软件企业合作紧密。本专业培养具有一定的软件工程职业素养和较强的软件编码和数据库应用能力,能在中小型企业从事一般软件的需求调研、编码、测试、维护工作,也可从事软件销售及服务工作的软件技术高端技能型专门人才。
就业方向:网站开发程序员、JAVA应用程序开发程序员、数据库系统管理员、软件测试员、网络系统维护人员、网站设计和维护人员、软件销售、售后服务人员。
主要课程:网页设计与制作、JAVA语言程序设计、C#.NET语言程序设计、SQL Server数据库应用、ASP.NET程序设计、软件测试
技能证书:浙江省级计算机二级以上证书或全国计算机软件水平考试软件设计师资格证
动漫设计与制作
专业特色、培养目标:本专业建立了校内“杭州绚丽浙江经贸职业技术学院动漫设计与制作实训基地”,为学生提供了真实动画片的生产性制作与实训环境,通过多做真实的“市场化作品”,实现学生早日成才的职业理想。本专业培养掌握计算机动漫设计与制作技术的相关知识和专业技能,能在动漫产业或IT行业从事动漫设计、二维电脑动画、三维电脑动画制作等工作的高端技能型专门人才。
就业方向:经过系统的专业知识学习和特定的实习实训,学生毕业后可在动画公司、游戏公司、影视以及传媒等单位和IT行业从事影视动画制作、影视剧剪辑特效与片头片尾设计、游戏场景与角色设计制作、游戏动画策划与制作、游戏动画特效制作、影视广告与展览多媒体制作、动漫产品的设计、推广和营销等工作。
主要课程:漫画、Painter、FLASH、动画运动规律、MAYA、后期合成等
技能证书:动漫设计师( ACAA)或二维中级动画员(OSTA);三维动画师(ACAA)或三维中级动画员( OSTA)
财务会计系
会计
专业特色、培养目标:本专业为中央财政支持专业、省级特色、示范建设专业;院级重点专业。拥有3名教授、6名副教授,90%教师具备注册会计师、会计师等职业资格。本专业培养掌握会计核算、会计监督、财务管理等专业理论知识,具备出纳岗位、不同行业会计核算岗位的工作能力以及财务软件操作能力、财务分析与预测决策能力的高端技能型专门人才。
就业方向:面向中小企业从事出纳、会计核算、财务管理等财会类工作岗位及会计事务所从事审计助理岗位。
主要课程:会计基础、财务会计实务、审计实务、会计电算化实务、纳税实务、财务管理实务、成本会计实务
技能证书:会计从业资格证、会计电算化证、助理会计师、会计师
会计(税务方向)
专业特色、培养目标:本专业为校级特色专业,紧紧围绕会计核算与税务处理两项核心技能,开设相应的专业理论课程与实践课程,力求会计与税务的紧密结合,培养学生既具备熟练的会计核算能力,又具备较强的处理日常税收事务、从事税务代理、税务咨询、纳税筹划和财务管理能力的高端技能型专门人才。
就业方向:面向企事业单位、税务(会计)师事务所的出纳、会计、办税员、审计助理、税务(会计)代理等工作岗位。
主要课程:税法基础、财务会计实务、会计电算化实务、纳税核算与申报、财务管理实务、审计实务、出口退税实务、纳税筹划实务
会计(信用管理方向)
专业特色、培养目标:本专业为财务金融类专业,是我国高职院校新兴专业。旨在培养掌握金融、财务、信用评估、风险管理等专业理论知识,同时具备会计核算、财务报表分析、信用调查与评估、信用风险管理、信用担保等核心能力的高端技能型专门人才。
就业方向:面向商业银行、担保机构、信用评估机构等单位从事信用调查、信用评估、信用风险管理岗位;面向企事业单位的出纳、会计及财务管理岗位。
主要课程:经济学基础、金融基础、财务会计实务、财务管理实务、审计实务、信用评估实务、信用担保实务、征信实务
技能证书:会计从业资格证、助理信用管理师资格证、助理会计师、会计师
投资与理财
专业特色、培养目标:本专业以教学、培训、实习、就业一体化的培养模式,致力于学生专业素养和实践能力的提高。本专业与证券公司、保险公司等金融机构进行校企合作,培养学生掌握必备的金融、财会、投资理财等专业知识,具备较强的企业财务管理和金融理财实践能力的高端技能型专门人才。
就业方向:面向证券、保险、银行等金融机构从事咨询、营销工作,以及中小企业的财务管理工作岗位。
主要课程:证券投资实务、财务管理实务、个人理财规划、商业银行实务、保险基础、金融产品营销实务
技能证书:证券从业资格证、理财规划师、保险代理人资格、会计从业资格证
投资与理财(金融保险方向)
专业特色、培养目标:本专业为校级重点专业,与杭州银行、中国人寿保险公司、太平洋保险公司、平安保险公司及方正证券股份有限公司等省内12家金融机构签订了长期合作协议,校内配备现代化的模拟实训室及生产性实训基地,为学生创造了优越的实习实训和就业条件。本专业旨在为地方性银行、保险公司、证券公司等金融机构培养具有扎实保险实务知识、商业银行综合业务知识和证券期货实务知识的高端技能型专门人才。
就业方向:面向保险公司的承保、核保、理赔、客户服务、销售;银行、证券期货的金融服务及基层管理等岗位。
主要课程:保险基础、保险实务、金融产品营销实务、商业银行实务、证券投资实务
技能证书:保险代理人从业人员资格证书、助理理财规划师、证券从业人员资格证书
国际贸易系
国际贸易实务
专业特色、培养目标:本专业为中央财政支持专业、省级特色专业,培养具有良好的综合素质,掌握国际贸易领域的理论知识和操作技术,具有进出口业务处理能力,适应外经贸行业或相关行业的岗位要求的高端技能型专门人才。
就业方向:外贸企业报关员、业务员、跟单员、单证员;船运公司、货代公司业务员
主要课程:大学英语、国际贸易、进出口业务、单证业务、外贸英语函电、国际金融、外贸跟单、国际结算
技能证书:国际商务单证员、外销员、外贸业务员、报关员、报检员、国际货运代理
应用英语
专业特色、培养目标:本专业是省级特色、校级特色专业,培养学生具有良好职业道德修养,掌握扎实的英语语言基本功以及外经贸基础知识和业务操作能力,并具备较强沟通能力和跨文化交际能力的高端技能型专门人才。近年来该专业学生在国家级和省级技能竞赛中成绩突出。
就业方向:各类进出口公司、外资企业、涉外旅游等中小型企事业单位的外商接洽、外贸、商务谈判、口/笔翻译、涉外导游、中英文秘书等相关业务岗位。
主要课程:综合英语、商务英语、英语口语、英语翻译、英语听力、外贸英语函电、进出口业务
技能证书:国际商务英语一级证书、大学英语等级考试四、六级、全国职场英语考试
应用日语
专业特色、培养目标:本专业培养学生具有扎实的日语语言基础,掌握外经、贸商务的基本知识和技能,具备运用日语进行交流的能力的高端技能型专门人才。
就业方向:对日贸易往来的进出口公司业务员,对日有贸易联系的生产企业外销员、对日联络员,日资企业中日方管理人员的翻译、事务员、管理员,以及旅游企事业单位中与日本人士进行直接接触的各项岗位。
主要课程:综合日语、日语会话、日语听力、商务日语、进出口业务、国际贸易、单证业务、日本商务礼仪、旅游日语、日本经济概况
技能证书:日语能力考试2级、日语J-test考试D级、国际商务单证员
工商管理系
市场营销
专业特色、培养目标:本专业为省财政重点支持示范建设专业、省级特色专业,拥有省级、院级专业带头人各1名,省级教坛新秀1名,2009年被评为省级教学团队。建有校内生产性实训基地学生销售公司、农产品展销厅,与省内外10余家知名企业建立了稳定的合作关系,迄今为社会输送了数千名 “讲诚信、能实战、善营销、懂管理” 高端技能型专门人才。
就业方向:面向现代商贸流通和生产加工企业,毕业后能胜任业务主管、客服主管、策划专员等岗位工作。
主要课程:市场分析技术、市场营销策划、推销与谈判、渠道开发与管理、客户拓展与维护、商品配送、门店销售与管理、营销团队协作
技能证书:助理营销师、农产品经纪人
连锁经营管理
专业特色、培养目标:本专业为省级重点、特色专业,拥有连锁经营省级示范性高职实践教学基地,与省内外10余家大型连锁企业及台湾连锁企业协会建立了密切的合作关系,建有校企深度合作的“联华学院”,培养能适应现代连锁流通业和连锁服务业发展需要的高端技能型专门人才。
就业方向:面向大型连锁企业的基层管理岗位(如门店课长、课长助理、主管、部门经理、领班长等)。每年与杭州联华华商集团、物美集团等大型连锁企业合作,组建“联华定向班”、“物美定向班”等,为企业培养、输送优秀管理人才。
主要课程:连锁企业门店运作、连锁企业信息管理、连锁企业网点开发、连锁企业商品采购、连锁企业物流管理、连锁经营管理、特许经营
技能证书:助理营销师、全国职业店长
物流管理
专业特色、培养目标:本专业突出培养具备“现代商贸配送”能力和“冷链物流运作”能力,掌握现代物流运作及管理技能的高端技能型人才。本专业已与杭州联华华商集团、物美集团、苏宁电器公司、八方物流公司、传化物流基地、卓尚服饰公司等多家企业建立了良好的合作关系,通过订单培养、合作安排实习、共同进行实践教学等多种方式,为这些大型企业培养、输送优秀的高端技能型专门人才。
就业方向:面向大中型企业的物流部门、专业物流企业、电子商务企业、物流园区等单位,毕业后能胜任采购、配送、物流信息系统等复杂操作岗位及相关物流管理岗位的工作。
主要课程:物流配送管理、仓储管理、运输管理、采购与供应实务、物流信息管理系统、供应链管理、国际货运代理等
技能证书:高级物流员、助理营销师、国际货运代理人
工商企业管理
专业特色、培养目标:本专业是我院最早开设的专业之一,依托德国合作院校资源、区域资源和系统资源的办学优势,课程体系设置突出行业和区域经济特色,本专业培养具有良好的职业道德与个人修养,掌握必备的工商企业管理的知识,具有企业管理所必需的能力、素质的高端技能型专门人才。
就业方向:面向企业的基层管理岗位从事企业运营管理、行政管理相关工作
主要课程:营销管理、生产与运作管理、财务管理、人力资源管理、ERP操作实务、中小企业创新创业、企业经营决策
技能证书:内审员资格证书、会计上岗证、人力资源管理员、企业管理师、助理营销师
工商企业管理(农村合作经济管理方向)
专业特色、培养目标:本专业方向为供销合作社、专业合作社、农业龙头企业及涉农的基层组织培养从事合作经济管理、农产品营销及业务指导的“村官”和“社倌”,本专业的毕业生可享受相应的就业优惠政策。
就业方向:面向供销合作社、专业合作社、农业龙头企业及涉农的基层组织,担任理事长助理、社长助理职务及技术、管理工作或自主创业。
主要课程:合作经济、合作社管理、市场分析技术、农产品营销、项目管理、网络营销、创业管理
技能证书:合作经济管理师、农产品经纪人、助理营销师
人文旅游系
会展策划与管理
专业特色、培养目标:本专业于2002年在全国高校中首开,现为省级特色专业、示范建设专业,拥有省级教学团队。连续两届获浙江省教学成果奖、连续两届获中国会展经济研究会年度大奖。本专业紧密结合会展业迅猛发展需要,以培养学生会展营销能力和会展设计能力为主线,贯彻“以做带学,学做结合”的教学理念,通过“产学并行、校企合作”、“内外互通、校内上班”、“学生自办展”等创新培养途径,巩固和发展与大型会展知名企业的长期合作伙伴关系,实施集中化校外顶岗实习管理,强化对学生会展项目实际运作能力的培养。毕业生普遍具有创新意识强、上手快、成长迅速的特点。
就业方向:展会招展招商、会展设计、会展客户服务、会展策划、展会项目经理、场馆运营管理、高星级酒店会务部、大型企业市场推广部等工作岗位。
主要课程:会展营销、会展设计、会展策划、会展服务、项目管理
技能证书:会展策划师、陈列展览设计员
文秘
专业特色、培养目标:本专业注重培养学生熟练操作各种办公应用软件的技能,掌握各种礼仪接待技能,具有较强的应用写作能力、口头表达能力、公关能力、管理能力,以及良好的职业素养和综合职业能力。
就业方向:面向企事业单位的商务秘书、经理助理、行政文员、人力资源管理、综合管理等工作岗位。
主要课程:秘书实务、秘书应用写作、办公自动化、商务礼仪、文书与档案管理、人力资源管理
酒店管理
专业特色、培养目标:本专业培养具有良好职业素养,掌握现代酒店服务与管理必需的文化科学知识、专业知识及专业技能,从事现代酒店前厅、客房、餐饮、商务中心等部门的服务与管理岗位的高素质技能型人才。本专业在培养学生掌握酒店管理专业基础理论、基本知识和技能的基础上,注重培养学生的后续发展能力。
就业方向:毕业后能很快胜任高星级酒店大堂经理,客房部、前厅部、餐饮部、销售部等部门的领班、部门主管、部门经理等岗位的工作,成为具备一定管理知识和技能技巧的中、高级酒店职业经理人。
主要课程:酒店业管理原理、日语、酒店前厅管理实务、酒店业英语、酒店客房管理实务、酒店餐厅管理实务、酒店财务管理
传媒策划与管理
专业特色、培养目标:适应时代要求,突出“全、自、微”(全媒体、自媒体、微媒体)特色,培养“采、编、播”(采集、编辑、播发)合一传媒人才。与省内主流媒体合作,校企合作共同培养学生职业能力。通过网媒、影媒、纸媒等各种媒体的实习实训,强化课程实践性、应用性,使学生具有全媒体素材采制能力、网络信息编辑能力、项目创意策划组织实施能力、媒体营销能力,具备创新创业意识和可持续发展能力。
就业方向:企事业单位宣传企划部门、专业媒体机构(网站、电视台、报刊、广播电台等)、广告公司、传媒策划公司、文化传播公司、营销策划公司。
主要课程:网络编辑、专题片拍摄与制作、活动策划与组织、全媒体营销、数码摄影与制作
技能证书:网络编辑师、数字视频(DV)策划与制作师、摄影师
应用工程系
生物技术及应用
专业特色、培养目标:本专业为省财政重点支持的示范建设专业,培养学生掌握农产品加工工艺实施、品质控制、产品营销及自主创业等方面必需知识、能力、素质,使其成为具有“创新创业”能力的高素质技能型专门人才。毕业后可在农产品加工业、食品、医药、农民专业合作社等企事业单位,从事生产操作、品质控制、产品营销等岗位的实施与管理工作。倡导学生面向基层,从事“社倌”及自主创业活动。
就业方向:主要面向农产品加工业、食品、医药、农民专业合作社等企事业单位,其主要的就业领域为农产品深加工、中草药提取分离、食用农产品检测、生产操作与管理以及相关产业产品的营销工作。
主要课程:天然产物生产与实训技术(国家级精品课程)、农产品深加工与创新创业、食用农产品检测与实训技术、食用农产品安全生产与品质控制、农产品与网络营销
技能证书:分析检验工、农产品经纪人 、ISO质量管理体系内审员、植物原料加工工
生物制药技术
专业特色、培养目标:培养掌握必需的现代生物技术制药知识,具备一般生物药(制)品生产操作与分析检测能力,同时具有一定的药学专业知识背景,了解药品GMP和GSP知识,从事微生物转化药物、疫苗和诊断试剂、基因工程药物、多肽药物等生物医药产品的生产、检验与销售工作的能力。
就业方向:与生物医药产品生产、销售相关的技术员、药物检验员、实验员、化验员、质量评价和质量控制(QA、QC)、销售工程师、药品采购员等岗位。
主要课程:微生物学、生物生理学、生物制品技术、药理学、药剂学、生物制药工艺学
技能证书:药物检验工、发酵工程制药工
食品营养与检测
专业特色、培养目标:本专业与浙江省质量监督检测院(方圆检测集团)等企事业单位紧密合作,着重培养学生掌握食品分析与检验、食品生产品质控制和食品质量管理的专业理论和技能,能在各类食品企业、检测机构、质量监督及工商管理等基层事业单位,从事技术性较强的食品质量检验、品质控制、质量管理与卫生监督等工作的高端技能型专门人才。
就业方向:面向各类食品企业、生物医药企业的技术检验岗位、车间管理岗位、产品质量控制(QC)及产品质量管理(QA)岗位,以及各级质量检测机构,政府食品质量监督、卫生防疫、商品检验检疫、工商管理等管理部门的辅助技术岗位。
主要课程:食品微生物及检验技术、食品理化分析技术、食品安全检测技术、食品品质控制技术、食品企业管理体系实务、食品营养与配餐、食品标准与法规
技能证书:食品检验工(中级)、食品安全和质量管理内审员、公共营养师(中级)(选考)和营养配餐员(中级)(选考)
数控技术
专业特色、培养目标:专业培养熟练掌握数控机床操作与编程技能、具有使用常用CAD/CAM软件辅助机电类产品设计和加工能力,具有数控设备的安装、调试及维修基本知识的高素质技能人才,毕业后可在机械制造类相关企业从事机床操作,工艺编程、数控系统维护及产品质量检验等岗位的实施和管理工作。专业注重培养学生创新意识,鼓励学生参与“社倌”计划及并支持学生自主创业。
就业方向:数控加工工艺与数控加工程序编制、数控设备的操作及维护、计算机绘图、工业产品设计、数控设备的安装调试及维修、产品质量检验、车间生产组织与管理、数控设备营销与售后服务等岗位。
主要课程:数控编程与操作、数控加工工艺及设备、自动编程技术、CAD软件应用、机床电气控制与PLC、数控机床维修技术
技能证书:数控车(铣、加工中心)中、高级工,制图员(中级)
汽车技术服务与营销
专业特色、培养目标:培养具有汽车及配件营销和技术服务的基本知识和技能,掌握现代汽车技术营销、性能检测的知识,具有汽车及配件销售、汽车维护检测、二手车评估交易及管理服务等方面的能力、素质。学生毕业后可在中高端汽车4S店等企业从事汽车销售顾问、汽车维修接待等岗位的工作。
就业方向:汽车4S店、汽车销售公司、汽车用品与配件公司、二手车市场、汽车俱乐部及汽车售后服务公司等汽车相关行业。
主要课程:汽车4S店经营实务、汽车及配件营销、汽车性能与检测、汽车维护与保养、二手车评估与交易
技能证书:机动车辆驾驶证、汽车维修工中级工证书、汽车营销证书、二手车评估师证书
农产品加工与品质管理(茶叶深加工与经营管理方向)
专业特色、培养目标:本专业为省部共建专业,培养具有敬业、创新精神和较强实践能力,了解茶叶生产加工技术,熟悉茶制品企业的经营管理流程,掌握茶叶功能性成分深加工技术,能够从事涉茶食品领域产品开发、茶业生产品质管理及茶艺服务工作的高端技能型专门人才。
就业方向:主要服务茶叶生产、加工、销售、综合利用等企业或自主创业。
主要课程:天然产物生产与实训技术(国家精品)、功能食品加工与实训技术、制茶工艺、茶制品安全生产与品质控制、农产品深加工与创新创业、食品车间管理实务、茶业经济与营销技术、茶制品网络推广、泡茶技法与茶艺表演、茶叶审评技术
技能证书:茶叶经营管理师、茶叶加工、茶艺师、评茶员、食品检验工
中美合作专业特色介绍(学院代码:0131)
我院目前中美合作专业有3个,分别是软件技术、国际贸易实务、食品营养与检测。主要特色:一是合作学校声誉好。美国明尼苏达大学和北达科他州立大学均是全美排名靠前的学校。二是出国相对容易。我院已与美国7所院校成立了中美教育联盟,我院与美方合作举办的TOEFL ITP(“托福”)卷考的成绩得到这7所美国大学的认可。考生通过 TOEFL ITP 考试,成绩达到要求者,经美方认可的评估机构认可,可优先被该中美教育联盟大学录取。2010、2011届中美合作学生有1/3的学生赴美续读本科。三是赴美学习费用相对较低,到美国学习一年的总费用大概在15万元左右。四是由于引进的是美国优质教育资源,即使不想出国,也物有所值,如2010届中美合作软件技术专业毕业生的平均月薪2828元,2011届中美合作软件技术专业毕业生的平均月薪3029元,比普通专业毕业生均高出20%。
2012年中美合作招生计划表
专业名称 | 招生计划 | 面向普通高中 | 收费标准 | |
文科 | 理科 | |||
软件技术 | 40 | 40 | 13000元/学年 | |
国际贸易实务 | 80 | 50 | 30 | 12000元/学年 |
食品营养与检测 | 40 | 40 | 15000元/学年 |
注:具体计划以浙江省教育考试院公布为准。
中美合作专业特色介绍
软件技术(批准证书号:PDE33US
该专业是我院与美国明尼苏达大学克鲁斯丁校区(本科校区)合作举办的高等专科教育项目。共开设课程37门,其中引进美方课程20门;开设专业课程17门,其中引进美方课程16门,采用双语或全英语教学。学生完成中美双方所有课程,并通过双方考核,获浙江经贸职业技术学院专科(高职)毕业证书,美国明尼苏达大学克鲁斯丁校区写实性证书和美国教育考试中心TOEFL ITP成绩证书。有较大比例的学生可选择赴美国明尼苏达大学克鲁斯丁校区专升本,学习一年半及以上时间,可获得美国明尼苏达大学本科文凭。
国际贸易实务(批准证书号:PDE33US
该专业是我院与美国明尼苏达大学克鲁斯丁校区(本科校区)合作举办的高等专科教育项目。共开设课程40门,其中引进美方课程16门;开设专业课程22门,其中引进美方课程16门,采用双语或全英语教学。学生完成中美双方所有课程,并通过双方考核,获浙江经贸职业技术学院专科(高职)毕业证书,美国明尼苏达大学克鲁斯丁校区写实性证书,美国教育考试中心TOEFL ITP成绩证书和美国国际商务管理证书。有较大比例的学生可选择赴美国明尼苏达大学克鲁斯丁校区专升本,学习一年半及以上时间,可获得美国明尼苏达大学本科文凭。
食品营养与检测(批准证书号: PDE33US
该专业是我院和美国北达科他州立大学的合作办学项目。共开设课程37门,其中引进美方课程15门;开设专业课程19门,其中引进美方课程13门(包括9门食品安全核心课程),采用双语或全英语教学。学生在我院学习三年,完成中美双方所有课程,并通过双方考核,获浙江经贸职业技术学院专科(高职)毕业证书,美国北达科他州立大学写实性证书与美国教育考试中心TOEFL ITP成绩证书。有较大比例的学生可选择赴美国北达科他州立大学攻读本科学位,学习一年半及以上时间,可获得美国北达科他州立大学本科文凭,并有机会攻读更高学位。毕业后可从事涉外食品行业的食品安全检测、食品安全生产管理经营等工作。